Wymagania programowe dla klasy IV a Rozdział I: Ja i moje otoczenie określa, na czym polega wyjątkowość każdego człowieka wymienia potrzeby człowieka charakteryzuje rolę rodziny w życiu człowieka wyjaśnia

Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 206/207 dla klasy I a Nauczyciel prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba tygodni nauki: 38 Liczba godzin w tygodniu: 2 Liczba godzin do wypracowania

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASYV I. PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA 1. Obszary podlegające ocenianiu: sprawdziany, zadania klasowe, dyktanda, kartkówki,

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy III gimnazjum PO UKOŃCZENIUKLASY III UCZEŃ POWINIEN UMIEĆ : -wyróżnić czasowniki w formie osobowej i nieosobowej, określić formy gramatyczne, odmienić

Wiem, co trzeba Kwiecień Materiały dla klasy II Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI propozycje lektur: teksty popularnonaukowe dla dzieci o tematyce przyrodniczej, utwory o tematyce wiosennej, K.

Zeszyt ćwiczeń dla klasy III Część 2 stworzony w ramach projektu Droga uczniado sukcesu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z wiedzy o społeczeństwie dla klasy I Temat lekcji Zagadnienia1. Ja, czyli kto - tożsamość - tożsamość osobista

Małgorzata Watoła r. Scenariusz lekcji dla klasy IV (jedna godzina lekcyjna) Temat: Każdy człowiek jest inny opisujemy postacie 1. Cele operacyjne: a) Wiedza Uczeń: [1W] zna wyznaczniki gatunkowe

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii dla klasy VI Szkoły Podstawowej do programu nauczania Wczoraj i dziś Rozdział I Walka o odzyskanie niepodległości Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna

sprawdzian dla klasy 1 Moje część 2 ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1część ĆWICZENIA ZINTEGROWANE dla klasy 1 część co już potrafię Imię... Nazwisko... Klasa Podziel nazwy zdjęć na sylaby i głoski.