DIAGNOZUJEMY - ROZUMIEMY - WSPIERAMY - POMAGAMY Jesteśmy placówką wspomagającą wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży, pomagającą w przezwyciężaniu trudności szkolnych oraz problemów osobistych uczniom i ich rodzicom, opiekunom i nauczycielom.

STATUT POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYDZYNIE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U z 1991 r. , Nr 95, poz. 425z późniejszymi zmianami); Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciel

Historia Poradnia powstała na mocy Uchwały Rady Powiatu Leszczyńskiego Nr XXXII/268/10 z dnia 22 czerwca 2010 roku w sprawie utworzenia Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej.Poradnia rozpoczęła swą działalność w budynku Leszczyńskiej

MISJA Misja placówki oświatowej jest jej organizacyjnym samookreśleniem-przesłaniem dotyczącym tego, czym będziemy się kierować w codziennych działaniach prowadzących do urzeczywistnienia wizji. Konkretyzuje ona ogólny cel działania placówki. Od

Pracownicy e-mail: b.ciesielska@powiatowapppleszno.pl Pedagogika, terapia pedagogiczna, specjalista w diagnozie specyficznych trudności szkolnych, terapia dziecka z mutyzmem wybiórczym. e-mail: d.starzyk-buczek@powiatowapppleszno.plPedagogika,

REJON DZIAŁANIA Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Rydzynie obsługuje dzieci uczęszczających do placówek oświatowych (przedszkola i szkoły) na terenie powiatu leszczyńskiego. Zajmuje się również dziećmi w wieku 0 – 5 r.ż. zamieszka

Podstawowe akty prawne: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2007 r. nr. 256. poz. 2572 z pó źn. zm.) Rozporządzenie MENiS z dnia 19 grudnia 2001r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwole ń na indywidualny program

1. Korzystanie z usług poradni jest dobrowolne i nieodpłatne. Uczeń, bądź rodzic ( opiekun prawny) ma prawo w każdej chwili odmówić, zrezygnować z pomocy poradni, powiadamiając o tym w sekretariacie poradni ustnie lub telefonicznie. Poradnia zob

ZACHĘCAMY DO KORZYSTANIA Z NASZEJ POMOCY: Dzieci, które mają trudności w nauce; Dzieci i młodzież sprawiająca trudności wychowawcze; Dzieci i młodzież niepełnosprawną; Uczniów zdolnych; Uczniów szukających porad w sprawie wyboru szkoły i zawodu;

OFERTA WSPÓŁPRACY WSPÓŁPRACA POMIĘDZY PLACÓWKAMI OŚWIATOWYMI A PORADNIĄ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W ZAKRESIE REALIZOWANIA ZADAŃ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Kontrakt określa wykaz działań szkoły i poradni dotyczących pomocy p